«Взаимодействие субъектов образовательного процесса как важное условие успешной социализации детей с ОВЗ»

Информационное письмо/25_avgusta_informac-pismo.doc

Программа конференции/25_avgusta_programma_konferencii.doc

Материалы конференции 25 августа 2017 года:

1. Разработка СИПР (специальной индивидуальной программы развития) для обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития Соколова О.С./25_avgusta_vystuplenie_po_sipr.ppt

2. Взаимодействие родителей и педагога при обучении ребенка с тяжелыми  множественными нарушениями развития навыкам самообслуживания  Веселовских Т.Н. https://drive.google.com/file/d/0B6Mq4tGMlmfpcGNBSy1NOWhDTkk/view?usp=sharing

3. Самостоятельность как приоритетное условие адаптации ребенка с нарушениями опорно - двигательного аппарата в социуме. Береснева Н.А. /beresneva_n.a-25_avgusta.ppt

4. Создание условий в семье для успешного обучения слабовидящего ребенка. Глущенко А.Ф./glushhenko_a.f.ppt

5. Игра как способ развития самоконтроля детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Мещериков С.В./igra_kak_sposob_razvitija_samokontrolja_detej_mlad.ppt

6. Разработка индивидуального образовательного маршрута для обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе/individualnyj_obrazovatelnyj_marshrut.ppt

7. Приёмы мотивации образовательной деятельности на логопедических занятиях с обучающимися с ОВЗ Мещерякова С.Г.https://drive.google.com/file/d/0B6Mq4tGMlmfpZ1g4Q1BOR1BaQnM/view?usp=sharing

8. Организация работы Психолого-Медико-Педагогического консилиума в МБОУ «Школа№152 для обучающихся с ОВЗ» г. Перми Нестерчук М.Н./organizacija_raboty.ppt

9. Особенности работы на дому с обучающимися со сложными двигательными нарушениями/osobennosti_raboty_na_domu1.ppt

10. Стимулирование учебно-познавательной деятельности обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития на уроках предмета «Речь и альтернативная коммуникация» Пермякова Н.К./perm-25.08.17g_shk152ovz-stimulirovanie_uchebno-po.pptx

11. Особенности организации внеурочной деятельности с обучающимися с различными нозологиями.Гайметдинова Е.А. https://drive.google.com/file/d/0B6Mq4tGMlmfpZXp4YUdudjlnOWs/view?usp=sharing

12. Работа классного руководителя с родителями обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе Валетова Р.К./rabota_s_roditeljami-valetova_r_k1111.pptx

13. Создание мотивационной среды на уроках для обучающихся с ОВЗ в основной школе. Чернышева С.А./sozdanie_motivacionnoj_sredy_na_urokakh.ppt

14.