Модульная программа курса:

«Методы и приемы работы с детьми, имеющими трудности в обучении в условиях инклюзивного образования»

К детям с трудностями в обучении относятся дети, испытывающие в силу различных биологических и социальных причин стойкие затруднения в усвоении образовательных программ.

В настоящее время, согласно статье 79 Закона №273 «Об образовании в Российской Федерации» дети с ограниченными возможностями здоровья имеют возможность обучения в массовых общеобразовательных школах. Перед педагогами встает вопрос организации учебного процесса, учитывающего психологические и физиологические особенности этих обучающихся, выбора эффективных педагогических методов и приемов работы. Одной из основных задач учителя становится выявление детей с трудностями в обучении и осуществление коррекционно-педагогического воздействия, направленного на преодоление и предупреждение нарушений развития, а также формирование определенного круга знаний и умений, необходимых для успешного обучения этих детей в общеобразовательной школе.

Цель данной программы курсов: формирование у педагогов представлений о методах и приемах работы с обучающимися с различными нарушениями развития для преодоления школьной неуспешности в условиях инклюзивного образовательного процесса.

Задачи:

1. Рассмотреть клинико-психолого-педагогические особенности обучающихся с различными нарушениями, обуславливающими школьную неуспешность.
2. Познакомить педагогов с системой специальных образовательных условий, необходимых для обучающихся с различными нарушениями, обуславливающими школьную неуспешность.
3. Раскрыть сущность специальных технологий обучения детей с различными нарушениями, обуславливающими школьную неуспешность.
4. Продемонстрировать методы и приемы работы с обучающимися, имеющими трудности в обучении на примерах открытых уроков и мастер-классов.

 

Сроки проведения: с 27 марта - 13 апреля 2017 г.

27 марта - 12 апреля 2017 г.– дистанционное обучение.

21 марта по 27 марта – регистрация слушателей на сайте дистанционного обучения ПГГПУ http://fppkdo.ru/

13 апреля 2017 г. – очное обучение (программа очной части будет отправлена дополнительно).

Место очного обучения:

МБОУ «Школа №152 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г. Перми (г. Пермь, ул. Бушмакина,18)

Категория слушателей: учителя начальных классов, учителя математики и учителя русского языка и литературы 5- 6 классов, учителя английского языка начальных классов, специалисты общеобразовательных школ, обучающие детей, испытывающих трудности в обучении.

 

 

Учебно-тематический план курса

№ п.п.	Разделы программы	Количество часов	Форма работы	Сроки обучения
1.	Теоретические аспекты школьной неуспешности: понятие, виды, типы (по Н.А. Менчинской), причины.	3	Дистанционно Сайт дистанционного обучения ПГГПУ http://fppkdo.ru/	27 марта – 12 апреля 2017 г
2.	Клиническая картина некоторых заболеваний, обуславливающих школьную неуспешность (ЗПР, ММД, ДЦП, легкие двигательные нарушения, эписиндромы, гиперактивность и т.д.).	3	Дистанционно Сайт дистанционного обучения ПГГПУ http://fppkdo.ru/	27 марта – 12 апреля 2017 г
3.	Психолого-педагогические особенности обучающихся с различными нарушениями.	3	Дистанционно Сайт дистанционного обучения ПГГПУ http://fppkdo.ru/	27 марта – 12 апреля 2017 г
4	Особенности работы с семьей ребенка с трудностями в обучении.	3	Дистанционно Сайт дистанционного обучения ПГГПУ http://fppkdo.ru/	27 марта – 12 апреля 2017 г
5	Обзор методов и приемов работы с детьми, имеющими школьную неуспешность.	2	Дистанционно Сайт дистанционного обучения ПГГПУ http://fppkdo.ru/	27 марта – 12 апреля 2017 г
6.	Методы и приемы работы с детьми, имеющих школьную неуспешность в условиях инклюзивного класса (открытые уроки, мастер-классы педагогов и специалистов на базе ЦИО).	5	Очно МБОУ «Школа №152 для обучающихся с ограниченнми возможностями здоровья» г. Перми (ул. Бушмакина,18)	13 апреля 2017 г.
7.	Семинар: «Школьная неуспешность. Проблемы. Опыт. Решения».	3	Очно МБОУ «Школа №152 для обучающихся с ограниченнми возможностями здоровья» г. Перми (ул. Бушмакина,18)	13 апреля 2017 г.
8.	Итоговый контроль: составить эссе «Причины школьной неуспешности. Что я могу предпринять по преодолению школьной неуспешности обучающегося?»	2	Дистанционно Сайт дистанционного обучения ПГГПУ http://fppkdo.ru/	14 апреля 2017 г.
	Итого: 24 часа	24

До 25 марта 2017 г. необходимо отправить заявку по адресу: scool152kor@mail.ru по следующей форме (Приложение №1), затем получить инструкцию и до 27 марта 2017 г. зарегистрироваться на сайте дистанционного обучения ПГГПУ http://fppkdo.ru/ Внимание!!! Количество слушателей ограничено!

Телефон для справок: (342) 275-60-52.

Обучение бесплатное.

После завершения курсов слушателям выдается сертификат Центра инновационного опыта ПГГПУ.